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我所亲历的中美精英教育,孩子什么时候出国写

发布于2019-10-22 微信essayok 阅读:

文章作者Jerry北大化学系毕业,而后赴芝加哥大学学习化学专业,后又转至芝加哥大学商学院,毕业后一直在投行工作,09年回国。他通过自己的亲身经历,描述了他所体验的中国、美国各自顶尖学府学习的不同体验。

美国大学教育的’难’

从北大到芝加哥大学,回过头来看走过的路,Jerry发现’自己是被教育体系所耽误了’。当年之所以选择化学专业,Jerry开玩笑说是’怀揣着得诺贝尔奖的梦想’,而到了诺贝尔奖得主最多的芝加哥大学后,Jerry的梦想却破灭了。

回顾在北大的求学经历,Jerry讲是’基本是玩过来的’,而来到芝加哥大学后,马上就感受到’书念得特别辛苦’。一方面是语言有障碍,另一方面功课确实非常的难。考试也完全不一样:在中国,考试的答案都在讲义里;而在美国,大部分是开卷考,你背下来没用的,因为考的不是你记住了么,而是你能不能应用,学会应用,才是真本事。所以美国的大学生,至少芝加哥大学的大学生,比北大的本科生不知道辛苦多少倍。

就搞科研而言,把前人的经验记下来,是完全没有用的。反思中国为什么没有得过科学类的诺贝尔奖,就是因为诺贝尔奖是需要在崭新的领域里有所建树,所以必须要有创造性。而在中国的教育体系中,本来孩子生下来都是不一样的,而教育的过程中却不断的给出’标准答案’,这之后再来要求孩子有创造性,这怎么可能呢,’我们的教育体系让我们从小已经被定性了,已经没有具备创造性的基础了’。

美国基础教育的’易’

与我们的’不能输在起跑线上’相比,美国基础教育则好像’容易’很多。美国越年纪小越轻松,小学基本没作业,美国小孩子把更多的时间都放在了体育运动和兴趣活动上面,孩子的成功并不仅仅是学习成绩好,更看重综合素质,组织能力、沟通能力、社交能力等等。而到了高中、大学、研究生,最应该学习、学习能力最强的时候,学业则是非常的辛苦的,这和中国的大学教育又倒过来了。

在Jerry看来,美国的小学、初中很散,可是却是有作用的。Jerry太太对小孩管的非常严,孩子放学回来就会问’老师布置什么作业了’,女儿回答:’老师让我们读书。’是随便读什么书都可以,只要读到100页、有家长签字就可以了。Jerry当时觉得奇怪,这算什么作业,但后来仔细思考,发现这其实是培养孩子自主学习能力的非常重要的方法。再拿数学而言,中国的数学强大的是算数,而美国的数学就是面积很广,逻辑能力和分析能力都有。

必须反思的’学习的目的到底是什么’

整体比较中美教育,在Jerry看来,中国是低年龄段厉害,而美国则更讲究自主学习;中国整体水平比美国高,可是美国的专业性很强,’我在芝加哥大学学化学的时候,同学的数学很多都比我好’。

而其中,我们必须反思的很重要的一点就是:学习的目的到底是什么。为什么学化学,问下来可能只有两种答案:好出国写essay,好找工作。而问美国人只有一种答案就是——我喜欢。起来出国写essay能是最终目的吗?不过是手段而已,这是本末倒置了,’他如果不喜欢、不快乐,他一定做不好。每天去上班就是为了挣那点钱,他能做好吗?’

所以后来为什么Jerry在芝加哥从化学系退学而转学金融专业,是因为他琢磨半天终于想明白了’首先,我肯定拿不到诺贝尔化学奖了。因为得这种奖你必须具备两个条件,第一,要是天才,我肯定算不上天才;第二,开玩笑的说就是你必须是疯子,钻进去只想这件事。而自己是凡夫俗子,七情六欲太多。后来,我想想我还是喜欢赚钱,就转去读金融了。’

再拿学语言来说,学语言目的又是什么?不就是为了将来学习和交流吗。出国写essay留学为什么累,是因为刚出国写essay,语言和专业知识都搞不懂,叠加起来就很辛苦。而语言就是一个交流、学习的工具,如果语言不是问题,就会轻松很多。而学语言,说白了听说读写达到独立学习的能力就OK了,而辞藻多华丽丰富,这都是永无止境的。

Jerry认为自己换专业这件事说明走了一些弯路、浪费了一些宝贵的时间,希望我们的这一代人反思好学习的目的,不会再走这样的弯路。

孩子什么时候出国写essay合适?

最后,很多人问Jerry孩子什么时候出国写essay合适,对此,Jerry认为孩子可能等到稍微大一点比如说高中的时候出去比较合适。这样的话,因为补上文化背景了,比直接出去上大学好,在美国将更有竞争力。

如果太晚的话,’像我们这些本科出去的永远都是外国人,比如说我那时候和美国同事去酒吧,我坐下来根本没话说,他们讲笑话我也听不懂,当然过了几年就好很多了。美国人也会把你当朋友,钓鱼、划帆船都会拉你一起去,但中国人很多人都不会去。而是否能够融入到美国社会,跟本人也是有关系的,我认识个上海人,就非常擅长社交,他和政府官员和大公司老板都很熟悉,最后做了副董事长’。

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